6 Dinámica de las pegatinas

Cuál es el objetivo de este ejercicio?

Experimentar la sensación de “formar parte de un grupo”.
Experimentar la sensación de exclusión.

Que metodologia se ha utilizado?

Es necesario disponer de 4 colores diferentes de gomets. A cada participante se le pegará un “gomet” en la frente, sin que e pueda ver de qué color es el “gomet” que se le pega. Así pues, se repartirán entre las personas participantes los “gomets” de los distintos colores. Una vez repartidos las personas participantes intentaran encontrar su grupo sin mirar en ningún momento el “gomet” que ella tiene pegado. Para encontrar a las personas del grupo solo hace falta respetar dos normas: moverse y no hablar. Siempre habrá una persona con un único color y que por lo tanto no tendrá grupo.

Una vez realizada la dinámica ser hará la reflexión: “Cómo ha ido?”, “Ha sido difícil?”, “Que estrategias habéis utilizado para reuniros con el grupo sin hablar?”, “Que limitaciones habéis encontrado?”, “Creéis que os habéis ayudado entre vosotros?”, “ A que conclusiones llegamos?”.

Que materiales son necesarios?

“Gomets” de diferentes colores.

Espacio amplio para realizar la dinámica

Consejos para los educadores / Información adicional

Si una persona decide tener el rol de emparejar a los otros no hará falta que nadie más participe… solo esperar a qué esta persona le diga con quién tiene que ir. Cuándo aparece este rol la dinámica no tiene demasiado sentido todo y que un debate posterior también es interesante.
Cuánto más personas realicen la dinámica más interesante es.

Plazo: 30 minutos aproximadamente.

 

   

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