Parcours de vie

Quel est l’intérêt de cet exercice? Nous avons tous des expériences de vie différentes. Le parcours de vie de chacun dépend des personnes rencontrées et des situations vécues. Il est important d’utiliser son expérience pour avancer dans la vie et pouvoir soutenir les autres. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? […]

Comment mieux comprendre

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet aux stagiaires de comprendre que certaines personnes ne disent pas ce qu’elles pensent. Pour être sûr de bien comprendre les choses il est important de poser des questions. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? Le co-formateur peut donner des exemples. Quel […]

Compétences d’écoute

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet de développer les compétences d’écoute. Cet exercice montre comment être attentif au discours de l’autre. Grâce à de bonnes compétences d’écoute, on peut reformuler les choses. Reformuler c’est redire les choses avec nos propres mots tout en gardant l’idée de départ sans la déformer. Quel peut […]

Le parrainage dans le cadre d’une conversation informelle

Quel est l’intérêt de cet exercice? Le parrainage peut être proposé dans des situations de la vie quotidienne. Cet exercice montre des exemples de parrainage. Les stagiaires remarquent qu’ils proposent très souvent leur soutien. Parfois on apporte son soutien même sans y penser. Les situations de la vie quotidienne sont de bons exemples de parrainage […]

Atouts & faiblesses

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet de lister les points forts et les axes d’amélioration. Lister ses forces pour savoir quelle aide chacun peut apporter aux autres. Lister ses faiblesses pour connaître les domaines dans lesquels chacun a besoin d’aide. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? Le […]

Partage d’expériences

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice encourage les participants à partager leurs expériences de vie. Le groupe discute de différentes situations de parrainage pour favoriser l’inclusion. L’inclusion c’est faire partie d’un groupe. L’inclusion c’est trouver son rôle dans un groupe. L’inclusion c’est de pouvoir participer activement.   Quel peut être le rôle du […]