Comment mieux comprendre

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet aux stagiaires de comprendre que certaines personnes ne disent pas ce qu’elles pensent. Pour être sûr de bien comprendre les choses il est important de poser des questions. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? Le co-formateur peut donner des exemples. Quel […]

Etre parrain

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet de comprendre le rôle du parrain. Quand on donne du soutien à quelqu’un on utilise notre expérience de vie et notre capacité d’empathie. L’empathie c’est une attitude qui permet de comprendre les sentiments des autres. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? […]

Soutien : quand, où et comment en obtenir

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet d’apprendre à proposer son aide. Cet exercice permet d’apprendre à identifier les situations dans lesquelles on a besoin d’aide : quelles personnes peuvent donner de l’aide ? comment ces personnes peuvent donner leur aide ? What can be the role of a Peer-Supporter with intellectual disability? Le […]

Faire le bon choix en matière de soutien

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet d’identifier un réseau d’aide. Un réseau c’est un ensemble de personnes qui peuvent aider. Les stagiaires identifient les différents types d’aide que l’on peut demander. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? Le co-formateur peut présenter son propre réseau d’aide pour montrer […]

Cercle de soutien

Quel est l’intérêt de cet exercice? Un cercle de soutien c’est l’ensemble des personnes qui peuvent vous soutenir dans votre vie quotidienne. On a tous des cercles de soutien différents. Chaque participant identifie son propre cercle de soutien. Le cercle de soutien dépend de nos relations et de nos expériences de vie. Le cercle de […]