Quel est le problème ?

Quel est l’intérêt de cet exercice? Nous avons tous des problèmes dans notre vie. Ces problèmes peuvent avoir les mêmes causes et les mêmes solutions. Mais parfois ces problèmes peuvent être particuliers. C’est à dire que ces problèmes peuvent avoir plusieurs causes et plusieurs solutions. Pour régler un problème il est important d’en comprendre la […]

Soutien aveugle

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice apprend à donner et à recevoir du soutien. Cet exercice apprend à comprendre le rôle du parrain. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? Le co-formateur peut préparer le parcours d’obstacles. Le co-formateur peut expliquer l’exercice. Le co-formateur peut montrer l’exemple en accompagnant […]

Démarrer, se connecter, être inclus

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice présente ce que devrait être un soutien adapté pour correspondre aux besoins des personnes handicapées intellectuelles. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? Le co-formateur peut poser les questions aux stagiaires. Le co-formateur peut donner son avis et parler de son expérience de […]

Où trouver de l’aide

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet d’identifier les personnes qui peuvent apporter de l’aide. Il y a une différence entre l’aide positive et l’aide négative. Il est important de comprendre quelle est la bonne attitude pour être parrain. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? Le co-formateur peut […]

Tu passes à la télé

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet de comprendre ce que c’est l’aide mutuelle. L’aide mutuelle c’est donner de l’aide d’une personne à une autre dans un rapport d’égal à égal. C’est un échange entre pairs. Les pairs sont des personnes qui se ressemblent. On peut se ressembler de différentes façons. Les pairs […]

Soutien : quand, où et comment en obtenir

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet d’apprendre à proposer son aide. Cet exercice permet d’apprendre à identifier les situations dans lesquelles on a besoin d’aide : quelles personnes peuvent donner de l’aide ? comment ces personnes peuvent donner leur aide ? What can be the role of a Peer-Supporter with intellectual disability? Le […]

Qu’est-ce qu’une aide

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice aide les participants à comprendre ce qu’est le parrainage. Les stagiaires identifient comment donner un soutien de qualité. Les stagiaires identifient les différents types de soutien qu’ils peuvent donner. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? Le co-formateur peut distribuer le matériel. Le […]

Faire le bon choix en matière de soutien

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet d’identifier un réseau d’aide. Un réseau c’est un ensemble de personnes qui peuvent aider. Les stagiaires identifient les différents types d’aide que l’on peut demander. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? Le co-formateur peut présenter son propre réseau d’aide pour montrer […]

Offrir un bon parrainage

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet de comprendre son rôle de parrain. Cet exercice permet de comprendre quel type d’aide le parrain peut apporter. L’échange sur les expériences personnelles peut servir à aider les autres. Quel peut être le rôle du co-formateur avec un handicap intellectuel? Le co-formateur peut présenter des situations […]

Connaître ses droits et obligations

Quel est l’intérêt de cet exercice? Cet exercice permet de comprendre ce qu’est la prise de décision. Chaque personne a le droit de prendre des décisions. Pour prendre une décision on a besoin d’informations et d’explications. Les informations et les explications permettent de prendre une décision éclairée. Parfois on a besoin d’aide pour prendre une […]