Syitä olla peer kannattaja

Harjoituksen tavoite Mikä on oikea syy ryhtyä vertaistukijaksi. Mitkä ovat hyviä syitä ja mitkä huonoja? Metodi Kouluttaja esittää kurssilaisille mahdollisia syitä ryhtyä vertaistukijaksi ja ryhmä keskustelee, kunkin syyn kohdalla onko se heitä hyvä vai huono syy haluta vertaistukijaksi. Tässä esimerkkejä syistä: Pääset sanomaan ihmisille, mitä heidän pitäisi tehdä. Saat vastata ihmisten kysymyksiin. Saat auttaa ihmisiä […]

Oppia omien virheiden

Harjoituksen tavoite Pohtia hyvä ja huonoja päätöksi, ja niistä oppimista. Pohtia sitä, että kun on oikeus valita, on oikeus valita myös väärin. Pohtia, miten toimia kun tuettava henkilö tekee jonkin huonon valinnan. Metodi Ryhmäkeskustelu: Pyydä kurssilaisia muistelemaan vähintään kolme tilannetta, jossa he ovat tehneet virheen ja oppineet siitä. Pyydä kurssilaisia muistelemaan vähintään kolme tilannetta, jossa […]

Aloittaminen, saada mukana, saada yhteys

Harjoituksen tavoite Miten tukea sosiaalista osallisuutta Metodi Esitä kurssilaisille kolme kysymystä. Kirjoita vastaukset fläpille. Mistä saat tietoa tapahtumista ja muusta toiminnasta lähiympäristössäsi? Mitä tukea tarvitset tämän tiedon löytämiseen? Miten sinä yrittäisit tutustua uusin ihmisiin? Mitä sinä tekisit, että pääsisit yli ujoudesta ja uskaltaisit kokeilla uusia asioita ja tavata uusia ihmisiä? Mitä tukea tarvitsisit? Tarvittava aika: […]

Keneen voit luottaa

Harjoituksen tavoite Pohtia miten toimia hankalassa tilanteessa. Metodi Avustajien näyttelemä skenaario: Joni väittelee ystävänsä Markun kanssa. Joni menettää malttinsa ja heittää lasillisen vettä Markun päälle. Joni väittää, että Markku on vienyt hänen rahojaan. Hänellä oli lompakossaan kymmenen euroa ja nyt se on kadonnut. Markku väittää, ettei ole koskenut lompakkoon. Markulla on uusi cd-levy, joka on […]