How to make a Presentation

Why should you do this exercise? Sometimes, experienced Peer Supporters will give a lecture to others, for instance about their own experience. Here you have some advice, how Peer Supporters can prepare themselves. What can be the role of a Peer-Trainer with intellectual disability? For training, you can run this exercise together with the Trainer. […]

Wie man als Unterstützer gut Gespräche führen kann

Wozu diese Übung gut ist Hier haben wir ein paar Tipps, wie man sich als Peer-Unterstützer auf ein Gespräch vorbereiten kann. Wer kann was machen? Diese Übung geht davon aus, dass der Peer-Unterstützer alleine Gespräche führt. Was ist das Ziel der Übung? Diese Übung hilft, Gespräche vorzubereiten und durchzuführen. Welche Methode soll angewendet werden? Wie […]

Blinden-Unterstützung

Was ist das Ziel der Übung? Die Teilnehmenden erforschen die Beziehung zwischen Unterstützer und unterstützter Person. Wie kann diese Beziehung gleichberechtigt und auf „Augenhöhe“ gestaltet werden, auch wenn die eine Person etwas tun kann, was die andere (noch) nicht kann? Welche Methode soll angewendet werden? Bauen Sie einen sicheren Hindernis-Parcours in einem Raum. Die Teilnehmenden […]

Meine Rolle als Peer-Unterstützer verstehen

Was ist das Ziel der Übung? Peer-Unterstützer verstehen, dass die Rollen (das Verständnis der Aufgaben) des Unterstützers und des Unterstützten geändert oder getauscht werden können, weil Menschen sich gegenseitig mit ihren verschiedenen Erfahrungen fördern können. Welche Methode soll angewendet werden? Diese Übung kann verwendet werden, wenn sich die Teilnehmer besser kennen. Jede/r wählt drei Erfahrungen […]

Unterstützung bei der Entscheidungsfindung

Was ist das Ziel der Übung? Das Ziel ist, die Teilnehmer beim Lernen zu unterstützen, wie man Peer-Unterstützung anbietet, die nicht dirigiert, sondern einfach die Entscheidungsfindung von jemandem erleichtert. Welche Methode soll angewendet werden? Diskussion über eine Reihe von Szenarien – siehe einige Beispiele unten. Lassen Sie die Teilnehmer in Zweiergruppen die folgenden Szenarien diskutieren […]

Wo man Hilfe erhält

Was ist das Ziel der Übung? Die Teilnehmer beginnen zu verstehen, wie richtige und falsche Unterstützung aussieht und sich anhört. Welche Methode soll angewendet werden? Rollenspiel und Diskussion. Siehe unten – zwei verschiedene Übungen mit Rollenspiel. Idealerweise führt eine Person mit geistiger Behinderung das Rollenspiel aus, wenn nötig, können die Teilnehmer vom Text abweichen. Rollenspiel: […]

Wem man vertrauen kann

Was ist das Ziel der Übung? Dieses detaillierte Szenario ist ein Beispiel, womit ein Peer-Unterstützer eventuell umgehen muss. Es ist ebenso eine Einführung zum Begriff Vertrauen und den Vorteil, zu zweifeln, bis klar ist, was geschieht. Welche Methode soll angewendet werden? Sorgfältige Beschreibung oder Rollenspiel des Szenarios für Einzelpersonen, oder die Gruppe fragen, wie sie […]

Gründe, ein Peer-Unterstützer zu sein

Was ist das Ziel der Übung? Erörterung über die guten Gründe, ein Peer-Unterstützer zu sein und damit übereinzustimmen. Welche Methode soll angewendet werden? Fragestunde  Liste der Fragen – siehe nachfolgende Vorschläge. Welche der folgenden Gründe sind gute Gründe, Peer-Unterstützer zu werden? Schreibe sie auf oder sag uns deine Antwort (falls erforderlich, mit Unterstützung). Du kannst […]

Ein Peer-Unterstützer sein

Was ist das Ziel der Übung? Diese Übung wurde gestaltet, um den Teilnehmern das Verständnis der Rolle des Peer-Unterstützers und den Wert, ihre eigene Erfahrung und natürliche Empathie beim Anbieten von Peer-Unterstützung, nahezubringen. Welche Methode soll angewendet werden? Übungen zum Beschreiben von verschiedenen Gruppen und was jedes Gruppenmitglied mit den anderen Mitgliedern gemeinsam hat. Geleitete […]

Gute Peer-Unterstützung anbieten

Was ist das Ziel der Übung? Hier ist das erste Ziel, Teilnehmer dabei zu helfen, dass sie zwischen konkreter Unterstützung und emotionaler Unterstützung unterscheiden. Das zweite Ziel ist, Teilnehmern zu helfen, auf eigene Erfahrungen zurückzugreifen, bei denen sie emotionale oder konkrete Unterstützung erhalten haben und dies in die Rolle des Peer-Unterstützers einzugliedern. Das dritte Ziel […]