A Training Talk

Why should you do this exercise? This is a training for conducting talks as a peer supporter. What can be the role of a Peer-Trainer with intellectual disability? This exercise is done by 3 people: A peer supporter has a training talk with a person. The third person is listening and helps to evaluate. What […]

How to make a Presentation

Why should you do this exercise? Sometimes, experienced Peer Supporters will give a lecture to others, for instance about their own experience. Here you have some advice, how Peer Supporters can prepare themselves. What can be the role of a Peer-Trainer with intellectual disability? For training, you can run this exercise together with the Trainer. […]

Wie man als Unterstützer gut Gespräche führen kann

Wozu diese Übung gut ist Hier haben wir ein paar Tipps, wie man sich als Peer-Unterstützer auf ein Gespräch vorbereiten kann. Wer kann was machen? Diese Übung geht davon aus, dass der Peer-Unterstützer alleine Gespräche führt. Was ist das Ziel der Übung? Diese Übung hilft, Gespräche vorzubereiten und durchzuführen. Welche Methode soll angewendet werden? Wie […]

Lebensgeschichte

Was ist das Ziel der Übung? Letting people think about their own lifestories and those of others. Important moments, people, items etc, that got you to where you are now. Compare life stories, what made a difference in everyone’s life, what is specific to you? Welche Methode soll angewendet werden? Bitten Sie die Teilnehmer, folgendes […]

Wie man besser versteht

Was ist das Ziel der Übung? Diese Übung dient dem Verständnis, dass Menschen nicht immer sagen was sie meinen, und dass Menschen auch Schwierigkeiten haben, um Hilfe zu bitten oder über Ihre Sorgen zu sprechen. Das Ziel ist, dass die Teilnehmer beginnen, diese Fakten zu verstehen und auch die Wege, wie man in diesen Situationen […]

Peer-Unterstützung in zwanglosen Gesprächen

Wozu diese Übung gut ist. Auch in ganz alltäglichen Gesprächen kann man Unterstützung anbieten. Diese Übung zeigt, wie man das lernen kann. Was ein Trainer mit Lernschwierigkeiten in dieser Übung machen kann. Ein Trainer mit Lernschwierigkeiten, der schon Erfahrung hat, kann die Aufgabe des Assistenten übernehmen. Dann kann er den Teilnehmern helfen, die sich an […]

Stärken und Schwächen

Was ist das Ziel der Übung? Kenntnis seiner Stärken und Schwächen, und wie man andere unterstützt. Welche Methode soll angewendet werden? Stärken- und Schwächen-Karte Jeder bekommt ein großes Blatt Papier und malt zwei verschiedene Bereiche darauf. In einem Bereich vermerken sie Dinge, die sie gut können, ihre Fähigkeiten und Stärken. Sie können schreiben, malen, Aufkleber […]

Pantomime

Was ist das Ziel der Übung? Körperliche Aktivität Welche Methode soll angewendet werden? Die Maschine Der Trainer erklärt die Idee, die dieser Übung zugrunde liegt. Wem zuerst eine Pantomime zu einer Aktivität einfällt, fängt an. Die anderen versuchen zu verstehen, was diese Person macht. Wenn sie glauben, die Lösung gefunden zu haben, schließen sie sich […]

Erfahrungsaustausch

Was ist das Ziel der Übung? Die Teilnehmer lernen, ihre Erfahrungen auszutauschen und ermutigen andere, es ebenso zu tun. Teilnehmer bleiben immer bei einem Thema und suchen nach Integrationslösungen. Welche Methode soll angewendet werden? Der Leiter wählt einen Teilnehmer, der schon Erfahrung mit dem Thema hat, das die anderen gleich diskutieren werden. Dieser Teilnehmer erzählt […]