Conhecer o outro

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Porque devemos fazer este exercício?

Para conhecer melhor todos os participantes.
Para perceber que todos os participantes são diferentes mas que podem ter coisas em comum.
Para aprender a respeitar as escolhas, o estilo de vida, as diferenças e as decisões de cada pessoa.
Para conversar sobre inclusão.

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Qual pode ser o papel do coformador?

O coformador pode ser responsável por realizar o exercício, com o apoio do formador na parte das conclusões.
O coformador pode falar sobre as suas experiências de vida.
Do que gosta e do que não gosta.
Pode ajudar os participantes que têm maior dificuldade em falar em público.

Qual é o objetivo do exercício?

Exercício de quebra-gelo que ajuda os participantes a conhecerem-se, a descobrir interesses comuns e estilos de vida diferentes.

Qual a metodologia que deve ser utilizada?

O formador deverá perguntar aos participantes algo do género:
Quem tem uma irmã? Quem vive com os pais? Quem tem um cão? Quem anda de bicicleta ? Quem recebe apoio/ajuda? Quem gosta de jogar futebol? Quem gosta de natação? Quem tem medo de ratos?

As pessoas que responderam positivamente às mesmas questões devem levantar-se ou juntar-se em grupo.

O formador deverá fazer um sumário:

  • As pessoas têm muitas coisas em comum, vivem em situações semelhantes, têm experiências e interesses semelhantes;
  • Mas ao mesmo tempo todos somos diferentes, vivemos de modo diferente e gostamos de coisas diferentes. É normal.

Numa segunda fase o formador deve colocar questões sobre uma experiência ou um tópico que seja escolhido, por exemplo “casa”.

Seguidamente, deve ser feito um resumo sobre o tema, por exemplo: não há apenas uma forma correta de viver; as pessoas podem optar por viver de acordo com a forma que desejam e conseguem; alguns querem viver com os pais, alguns querem viver sozinhos e ambas as opções são possíveis. O importante é que se respeite a decisão de cada pessoa.

O formador deve preparar outros exemplos concretos relativos ao tema que abordar.

Quais os materiais necessários?

Sala onde as pessoas se possam movimentar ou espaço exterior.

Dicas para os formadores / informações adicionais

É relevante continuar a discussão sobre os estilos de vida e as diferentes formas de viver, explorando o fator inclusão.

Tempo: 1 hora

 

   

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