Kaip planuoti mokymus

Svarbu, kad Mokytojas ir Mokytojo padėjėjas visada kartu planuotų mokymus.  

Pirmiausia jie turėtų išsiaiškinti, sužinoti, kokius įgūdžius dalyviai jau turi.   
Jeigu dalyviai yra naujokai,
jiems gali būti naudingi visi TOPSIDE mokomi įgūdžiai.  
Jeigu dalyviai jau turėjo keletą mokymų,
situacija yra kitokia.-
Mokytojai gali parinkti ugdyti naujus įgūdžius,
arba nuspręsti lavinti turimą įgūdį,
kad padėtų dalyviams jį įtvirtinti.

TOPSIDE tinklapyje  www.peer-support.eu
yra visų mokomų įgūdžių sąrašas.
Kiekvienos pamokos metu, kuri trunka 1 valandą,
reikia padaryti tik 1 ar 2 pratimus.

Pasirinkus dominantį įgūdį, TOPSIDE tinklapyje galima rasti
keletą pratimų, skirtų šio įgūdžio lavinimui.

Abu mokytojai peržiūri pratimus
ir aptaria pratimą, kuris jiems labiausiai patinka.
Visi pratimai turi lengvai skaitomą santrauką,
paaiškinančią, apie ką pratimas.

Taip pat pratimų aprašymuose yra keletas pasiūlymu, už ką Mokytojo padėjėjas gali būti atsakingas, atliekant pratimą.
Mokytojai turėtų kalbėti apie tai,
ir išsiaiškinti, ar Mokytojo padėjėjas turi kitų, neįvardintų idėjų.
Tada jie turėtų susitarti apie pareigų  paskirstymą
mokymų metu.

Mokytojai kartu ruošia mokymus.
Reikia įsitikinti, kad yra visa reikalinga medžiaga.

Svarbiausia –
NESIJAUDINTI!