Mistä saa tukea

Harjoituksen tavoite

Mikä on hyvää ja mikä huonoa vertaistukea?

Metodi

Draamaharjoitus, jossa yksi ihminen kertoo jonkin ongelman ja kurssilaisten tehtävä on pohtia, miten he tukisivat tätä ihmistä tämän ongelman kanssa. Toinen henkilö esittää tukihenkilö, joka nataa omanlaisensa vastauksen ongelmaan. Pohtikaa onko se hyvä vastaus? Mitä tapahtuisi, jos henkilö toimisi vastauksen mukaan? Millainen vastaus olisi parempi. Kirjoita kurssilaisten vastaukset fläpille.
Esimerkki:
”Vanhempieni mielestä asuinpaikkani henkilökunta laiminlyö minua. Vanhempieni mielestä henkilökunnan pitäisi vahtia minua ja tehdä kaikki asiat minun puolestani. Vanhempani eivät usko, että osaa itse huolehtia raha-asioistani tai valita itse mitä syön. He haluavat työntekijöiden varmistavan, etten syö liikaa. He haluavat työntekijöiden säilyttävän rahojani, etten tuhlaa niitä turhuuksiin. Henkilökunta ei ole samaa mieltä. He uskovat, että osaan pitää huolta itsestäni.
Rakastan vanhempiani ja pidän kovasti henkilökunnasta. Vanhempani haluavat, että henkilökunta kuuntelee ja tekee asiat heidän haluamallaan tavalla.”
Tukihenkilön vastaus:
”Kerro vanhemmillesi, etteivät asiat kuulu heille. Olet aikuinen ja voit tehdä, mitä haluat. Sano työntekijöille, että he pyytävät vanhempiasi olemaan puuttumatta asioihin. Mitä se heille kuuluu? Älä pyydä vanhempiasi enää kylään. Pidä rahasi ja osta, mitä itse haluat. Syö mitä haluat. On sinusta kiinni, miten työntekijät tukevat sinua – pyydä vanhempiasi olemaan sekaantumatta. Olet itsenäinen. Mitä siitä, jos he hermostuvat? He eivät ymmärrä!”

Tarvittavat materiaalit

Valmiiksi harjoiteltu esimerkki. Fläppitaulu

Vinkkejä kouluttajalle/ Lisätietoa

Muita samankaltaisia tilanteita voidaan luoda.
Tarvittava aika: 30 minuuttia