Tarpusavio pagalba neformaliame pokalbyje

Pratimo tikslas

Dalyviai mokosi, kaip nustatyti tarpusavio pagalbos poreikį bei suteikti pagalbą per neformalų pokalbį.

Kokį reikėtų naudoti metodą?

Paskaitos pradžioje dalyviams suteikiama galimybė neformaliai pasikalbėti apie tai, kas vyksta jų gyvenime. Tai gali trukti iki 15 min. Lektorius leidžia jiems kalbėtis nesikišdamas. Jis gali paprašyti padėjėjo pagelbėti pokalbyje aktyviai nedalyvaujantiems dalyviams; padėjėjas gali paklausti jų, ką jie mano, kaip praėjo savaitgalis ir pan.

Dalyviai neformaliais pokalbiais lavina savo bendravimo įgūdžius. Tuo pat metu gali atsirasti pagalbos tema ir dalyviai gali padėti vieni kitiems. Pavyzdžiui:

Vienas iš dalyvių užsimena, kad negali dalyvauti veikloje, kurioje norėjo, nes jam neleido brolis. Jis priėmė brolio sprendimą neprieštaraudamas. Kiti dalyviai gali pasakyti, kad jie patys nusprendžia, ką jiems daryti. Tai atveda prie pasidalijimo patirtimi ir pagalbos tam žmogui.

Dalyviai išmoksta padėti vieni kitiems tiesiog per kasdienį pokalbį. Pokalbio metu gali išaiškėti svarbios problemos, apie kurias paprastai žmonės nekalbėtų, pavyzdžiui, apie jų teisių pažeidimus. Tai puiki pradžia teikiant pagalbą, kurią jie teiks baigę kursus. 

Patarimai mokymų vadovams / papildoma informacija

Būtų naudinga kiekvienos paskaitos metu surasti laiko kasdieniam pokalbiui. Geriausias laikas tam dažniausiai yra prieš prasidedant paskaitai.

Pratimo atlikimo trukmė: 10–45 min.

 

   

Leave a Reply